電影簡介：
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《中國醫(yī)生》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)始終保持著高度嚴(yán)謹(jǐn)和敬畏的態(tài)度確保故事的真實(shí)性與創(chuàng)作的藝術(shù)性達(dá)到統(tǒng)一主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在2020年4月初武漢“解封”的第一時(shí)間就進(jìn)入武漢與數(shù)百位醫(yī)護(hù)工作者面對面交流收集到大量珍貴的第一手資料在這個(gè)過程中廣大醫(yī)護(hù)工作者的英雄事跡讓《中國醫(yī)生》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)大為震撼麻花團(tuán)隊(duì)又一力作不過這次的畫風(fēng)卻有些落入俗套片中出現(xiàn)了各種暗示言語行為的挑逗利用這些來達(dá)到搞笑的力度確實(shí)有些不太雅觀并不適合老少咸宜的歡樂片整部片的包袱和段子都被有色面罩所籠罩確實(shí)讓人有些失望有些低俗給麻花的金字招牌帶來些許陰霾歸根結(jié)底還是影片的立意和故事題材就已經(jīng)把該片搞的烏煙瘴氣演員們的表演也過于夸張沈騰艾倫常遠(yuǎn)的加盟也不能夠力挽狂瀾了 活動內(nèi)容：耀萊APP會員19.9元非會員25元特惠搶票數(shù)量有限搶完為止國內(nèi)能引進(jìn)影院的印度電影本身肯定是符合“政治正確”或者載歌載舞的勵(lì)志類影片本片也一樣是一個(gè)類似《放牛班的春天》或者《少年班》的“好老師”制服“壞學(xué)生”因材施教皆大歡喜的故事與其說不夠感人（也可能是我心腸太硬因?yàn)槲遗赃叺拿米涌薜睦婊ū┯辏?不如說故事太過簡單又過俗套單純的煽情已經(jīng)無法滿足國內(nèi)的觀眾了這種既不賺人眼淚又簡單到連唱歌跳舞都很少的教育片把其中涉及階級、歧視、制度之類的問題太過輕松就解決了還不如阿米爾汗的多部喜劇片和之前大為觀眾詬病的《廁所英雄》來的記憶深刻不過影片中有一句話讓我很贊同“沒有教不好的學(xué)生只有不會教的老師”我本身是師范類院校畢業(yè)的學(xué)生卻一直抵觸做老師我總是怕傳道、授業(yè)、解惑的重任落到我的頭上而我連自己怎么做人都不知道我怕由于我的疏忽或者錯(cuò)誤影響某個(gè)孩子的童年甚至一生但實(shí)際上不是這樣的我從這部電影中也感悟出：真正的好老師不僅僅是教導(dǎo)學(xué)生如何獲取各類知識也不是融會貫通取的好成績就萬事大吉（當(dāng)然成績很重要）作為老師一方更應(yīng)該意識到教學(xué)一種雙向的互動老師不僅是一種工具也要學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí)而非帶著濾鏡以及好為人師的態(tài)度去與學(xué)生相處單純地怕教不好學(xué)生而放棄了這一職業(yè)不僅是把學(xué)生想的太脆弱也把老師想的太過偉大角度顯得片面和狹窄最后要說的可能與電影的評價(jià)關(guān)聯(lián)不大只是個(gè)人單純贊同一位好的老師真的會讓你記得很久并心懷感激甚至可以說影響自己的一生很幸運(yùn)我有這樣一位影響我一生的好老師我高三時(shí)候的班主任是一位又溫柔又漂亮教學(xué)能力還強(qiáng)的好老師她連生氣都是輕聲細(xì)語的很少批評我們都是哄孩子一樣的語氣晚自習(xí)她都親手給我沖咖啡喝（當(dāng)然也有因?yàn)樗游易约焊愕⒄`時(shí)間的原因）我學(xué)習(xí)不好但她為了鼓勵(lì)我還申報(bào)校級的先進(jìn)獎給我我長這么大也沒得過什么獎（我媽高興到為我把那張獎狀裱起來了）她真的因材施教對我班每個(gè)學(xué)生都好私下大家都叫她小媽可以說高三時(shí)如果學(xué)校里沒有她我可能考不上大學(xué)（當(dāng)然也是因?yàn)樵诩椅矣袀€(gè)好媽媽沒有媽我也考不上）她還有個(gè)特帥氣的消防員老公老師一說起她先生便一臉幸福她兒子也特別可愛到我們班級來玩一點(diǎn)也不怯場簡直是我們的班寵老師前年病了但現(xiàn)在好起來了我確定難關(guān)過了以后一切都會一直一直特別好的“黃河”帶著眼界與信念帶領(lǐng)村民花樣致富查大年一心一意為村民服務(wù)卻被村里唯一的困難戶“折磨”還背上令人啼笑皆非的“罪名”黃河與查大年斗著嘴比著賽從涇渭分明到齊心合力升級成“致富能人好兄弟”依靠勤勞與好腦力致富的張木蘭與好吃懶做的高有福形成鮮明的對比讓人看著好氣又好笑張木蘭的商業(yè)頭腦和高有福的轉(zhuǎn)變都看點(diǎn)十足電影由共青團(tuán)中央宣傳部、云南省委宣傳部、北京彩云之南文化發(fā)展有限公司、云南民族電影制片廠、浙江冬興影視有限公司、天域控股集團(tuán)、中國少年兒童文化藝術(shù)基金會聯(lián)合攝制由此可見主流對此類影視題材的重視和鼓勵(lì)導(dǎo)演陳慧翎在此劇開拍前子宮頸癌復(fù)發(fā)還一度停工化療她在化療期間都在想著這部劇當(dāng)時(shí)把第一版劇本打掉重練改成現(xiàn)在的五單元版本把母親與孩子的故事談得更明確她也希望培育更多年輕優(yōu)秀演員讓他們有更多平臺發(fā)揮她的身體目前恢復(fù)狀況良好跟劇組有革命情感越拍越開心、健康不僅如此聲明中還以華誼兄弟董事長王中軍的口吻直接喊話崔永元稱“華誼兄弟拍攝制作的電影項(xiàng)目《手機(jī)》自始自終與崔永元先生無關(guān)請勿對號入座”另外聲明也強(qiáng)調(diào)“華誼兄弟始終堅(jiān)持合法合規(guī)經(jīng)營可以依法配合所有相關(guān)部門調(diào)查”并表示“對惡意三部不實(shí)信息、肆意傷害上市公司員工和股東合法權(quán)益的行為將堅(jiān)決依法維權(quán)、追訴到底”（安東/文）黃景瑜李現(xiàn)李鴻其郭采潔辛芷蕾領(lǐng)銜最令人失望演員隨后任賢齊才解釋自己是為了夢想拍戲遇到好劇本就是他最好的片酬還轉(zhuǎn)述了過去杜琪峰導(dǎo)演曾說的話：“要賺錢就去唱歌”至于投資《跑馬》的金額任賢齊稱目前還不清楚必須與其他的投資方商量因目前該片只拍了一半后面還有大場面的戲碼需要拍攝若預(yù)算不夠他將會出手資助隨后被問及一直在虧錢拍戲老婆可有生氣他笑言：“公司喊窮比太太還多”, 《中國醫(yī)生》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)始終保持著高度嚴(yán)謹(jǐn)和敬畏的態(tài)度確保故事的真實(shí)性與創(chuàng)作的藝術(shù)性達(dá)到統(tǒng)一主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在2020年4月初武漢“解封”的第一時(shí)間就進(jìn)入武漢與數(shù)百位醫(yī)護(hù)工作者面對面交流收集到大量珍貴的第一手資料在這個(gè)過程中廣大醫(yī)護(hù)工作者的英雄事跡讓《中國醫(yī)生》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)大為震撼麻花團(tuán)隊(duì)又一力作不過這次的畫風(fēng)卻有些落入俗套片中出現(xiàn)了各種暗示言語行為的挑逗利用這些來達(dá)到搞笑的力度確實(shí)有些不太雅觀并不適合老少咸宜的歡樂片整部片的包袱和段子都被有色面罩所籠罩確實(shí)讓人有些失望有些低俗給麻花的金字招牌帶來些許陰霾歸根結(jié)底還是影片的立意和故事題材就已經(jīng)把該片搞的烏煙瘴氣演員們的表演也過于夸張沈騰艾倫常遠(yuǎn)的加盟也不能夠力挽狂瀾了 活動內(nèi)容：耀萊APP會員19.9元非會員25元特惠搶票數(shù)量有限搶完為止國內(nèi)能引進(jìn)影院的印度電影本身肯定是符合“政治正確”或者載歌載舞的勵(lì)志類影片本片也一樣是一個(gè)類似《放牛班的春天》或者《少年班》的“好老師”制服“壞學(xué)生”因材施教皆大歡喜的故事與其說不夠感人（也可能是我心腸太硬因?yàn)槲遗赃叺拿米涌薜睦婊ū┯辏?不如說故事太過簡單又過俗套單純的煽情已經(jīng)無法滿足國內(nèi)的觀眾了這種既不賺人眼淚又簡單到連唱歌跳舞都很少的教育片把其中涉及階級、歧視、制度之類的問題太過輕松就解決了還不如阿米爾汗的多部喜劇片和之前大為觀眾詬病的《廁所英雄》來的記憶深刻不過影片中有一句話讓我很贊同“沒有教不好的學(xué)生只有不會教的老師”我本身是師范類院校畢業(yè)的學(xué)生卻一直抵觸做老師我總是怕傳道、授業(yè)、解惑的重任落到我的頭上而我連自己怎么做人都不知道我怕由于我的疏忽或者錯(cuò)誤影響某個(gè)孩子的童年甚至一生但實(shí)際上不是這樣的我從這部電影中也感悟出：真正的好老師不僅僅是教導(dǎo)學(xué)生如何獲取各類知識也不是融會貫通取的好成績就萬事大吉（當(dāng)然成績很重要）作為老師一方更應(yīng)該意識到教學(xué)一種雙向的互動老師不僅是一種工具也要學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí)而非帶著濾鏡以及好為人師的態(tài)度去與學(xué)生相處單純地怕教不好學(xué)生而放棄了這一職業(yè)不僅是把學(xué)生想的太脆弱也把老師想的太過偉大角度顯得片面和狹窄最后要說的可能與電影的評價(jià)關(guān)聯(lián)不大只是個(gè)人單純贊同一位好的老師真的會讓你記得很久并心懷感激甚至可以說影響自己的一生很幸運(yùn)我有這樣一位影響我一生的好老師我高三時(shí)候的班主任是一位又溫柔又漂亮教學(xué)能力還強(qiáng)的好老師她連生氣都是輕聲細(xì)語的很少批評我們都是哄孩子一樣的語氣晚自習(xí)她都親手給我沖咖啡喝（當(dāng)然也有因?yàn)樗游易约焊愕⒄`時(shí)間的原因）我學(xué)習(xí)不好但她為了鼓勵(lì)我還申報(bào)校級的先進(jìn)獎給我我長這么大也沒得過什么獎（我媽高興到為我把那張獎狀裱起來了）她真的因材施教對我班每個(gè)學(xué)生都好私下大家都叫她小媽可以說高三時(shí)如果學(xué)校里沒有她我可能考不上大學(xué)（當(dāng)然也是因?yàn)樵诩椅矣袀€(gè)好媽媽沒有媽我也考不上）她還有個(gè)特帥氣的消防員老公老師一說起她先生便一臉幸福她兒子也特別可愛到我們班級來玩一點(diǎn)也不怯場簡直是我們的班寵老師前年病了但現(xiàn)在好起來了我確定難關(guān)過了以后一切都會一直一直特別好的“黃河”帶著眼界與信念帶領(lǐng)村民花樣致富查大年一心一意為村民服務(wù)卻被村里唯一的困難戶“折磨”還背上令人啼笑皆非的“罪名”黃河與查大年斗著嘴比著賽從涇渭分明到齊心合力升級成“致富能人好兄弟”依靠勤勞與好腦力致富的張木蘭與好吃懶做的高有福形成鮮明的對比讓人看著好氣又好笑張木蘭的商業(yè)頭腦和高有福的轉(zhuǎn)變都看點(diǎn)十足